Подготовка к итоговой аттестации

Пояснение к проектам документов, определяющих структуру и содержание КИМ ОГЭ 2022г.

Телефоны "горячей линии" по вопросам ЕГЭ:

Телефон доверия ЕГЭ: +7(495)104 68 38

Телефон "горячей линии" Рособрнадзора по вопросам ЕГЭ: +7 (495) 984-89-19

Вопросы по проведению ЕГЭ можно задать по телефонам горячей линии:

Телефоны "горячей линии" по вопросам ЕГЭ:

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки: 8 (495) 984-89-19

Министерство образования Оренбургской области:

– по вопросам организации и проведения экзаменов:

8 (3532) 34-26-00 – Саблина Лариса Александровна, начальник отдела общего образования
8 (3532) 34-26-02 – Новиченко Марина Геннадьевна, ведущий специалист отдела общего образования

– по вопросам апелляции о несогласии с выставленными баллами по ЕГЭ:

8 (3532) 34-26-01 – Лентовская Галина Александровна, главный специалист отдела общего образования

Отдел образования администрации Переволоцкого района:

8 35338 21-1-60 — специалист отдела образования администрации Переволоцкого района

НОРМАТИВНО -ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Письмо Рособрнадзора от 11.01.2023 г. №10-2 по вопросу участия учащихся в ГИА , отказывающихся дать согласие на обработку персональных данных.

Порядок проведения ГИА по ОПСОО №190/1512 от 07.11.2018

Изменения в КИМ ЕГЭ 2023 года

Расписание ЕГЭ 2023

Приказ министерства образования Оренбургской области от 10.11.2020 № 01-21/1528 Об утверждении Порядка проведения и проверки итогового сочинения (изложения) на территории Оренбургской области в 2020/2021 учебном году 

Приказ министерства образования Оренбургской области от 05.11.2020 № 01-21/1487 О проведении пробного сочинения (изложения) для обучающихся 11(12) классов

Приказ министерства образования Оренбургской области от 02.10.2020 № 01-21/1319 Об утверждении мест регистрации выпускников прошлых лет для участия в написании итогового сочинения в 2020-2021 учебном году и сдачи единого государственного экзамена на территории Оренбургской области в 2021 году

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2020/2021 учебном году

Образец заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) выпускника текущего учебного года

Образец заявления на участие в итоговом сочинении выпускника прошлых лет

Образец согласия на обработку персональных данных

Информация по итоговому сочинению (изложению) 2022-2023 гг

О сроках и местах регистрации для участия в написании итогового сочинения

О сроках проведения итогового сочинения (изложения)

О сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения)

Как подать апелляцию на итоговое сочинение 

Направления тем (изменения с  2022)

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения)

Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования

Документы федерального уровня по проведению ОГЭ и ГВЭ

Порядок проведения ГИА по ОП ООО №189/1513 от 07.11.2018

Кимы ОГЭ (Демоверсии)

Расписание ОГЭ 2023

Изменения в КИМ ОГЭ 2023 года

Устное итоговое собеседование по русскому языку

Письмо Рособрнадзора №04-435 от 22.11.2022

Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования в 2023 году

Информация о сроках и местах подачи заявлений на участие в итоговом собеседовании по русскому языку, ГИА

Информация о сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового собеседования по русскому языку, ГИА

Информация о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций

Сроки проведения итогового собеседования по русскому языку, ГИА

Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку

Куда обратиться для регистрации на участие в ЕГЭ, ОГЭ

Выпускники 11 класса текущего года подают заявление до 1 февраля в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в которой обучающиеся осваивали образовательные программы среднего общего образования.

Выпускники 9 класса текущего года подают заявление до 1 марта в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в которой обучающиеся осваивали образовательные программы основного общего образования.

Выпускники прошлых лет могут подать заявление до 1 февраля в отдел образования Администрации Переволоцкого района кабинет №1 телефон  21-1-60.

Приказ министерства образования Оренбургской области от 09.11.2021 № 01-21/1684 Об утверждении мест регистрации выпускников прошлых лет для участия в написании итогового сочинения в 2021/2022 учебном году и сдачи единого государственного экзамена на территории Оренбургской области в 2022 году*

Официальные сайты по вопросам организации и проведения ГИА обучающихся 9 классов:

Министерство просвещения Российской Федерации https://edu.gov.ru

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/

Официальный информационный портал государственной итоговой аттестации http://gia.edu.ru/ru/

Открытый банк заданий ОГЭ на сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» (ФИПИ) http://www.fipi.ru

Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru

Министерство образования Оренбургской области http://www.minobr.orb.ru

Государственное бюджетное учреждение «Региональный центр развития образования Оренбургской области» http://rcro56.ru

Перечень сайтов, полезных для подготовки к экзаменам

• ege.edu.ru/  — Официальный портал Единого Государственного Экзамена, содержит общую информацию о ЕГЭ, экзаменационные материалы,   нормативные документы.
• gia.edu.ru/ — Официальный портал Государственной итоговой аттестации, содержит общую информацию о ГИА, экзаменационные материалы,   нормативные документы.
• fipi.ru  — портал информационной поддержки мониторинга качества образования, здесь можно найти Федеральный банк тестовых заданий.
• opengia.ru Открытый Банк заданий ГИА
• ctege.info/ — сайт информационной поддержки ЕГЭ. Нововведения ЕГЭ. Правила ЕГЭ. Расписание ЕГЭ. Горячая линия ЕГЭ — телефоны. Демоверсии ЕГЭ. ЕГЭ и ШКОЛА. ЕГЭ и ВУЗ. АПЕЛЛЯЦИЯ ЕГЭ: как подать? Форум ЕГЭ. Блог абитуриентов. Википедия ЕГЭ (словарь). Каталог полезных ссылок ЕГЭ. Программы для подготовки к ЕГЭ.
• live.mephist.ru/show/tests/    — Это система тестирования, разработанная МИФИ, где любой желающий может пройти тесты ЕГЭ (Единого государственного экзамена) по математике, физике, информатике и другим предметам. А еще здесь есть много разных тестов помимо вариантов ЕГЭ. И все их можно проходить совершенно бесплатно. Кроме того, здесь методом коллективного разума решаются задачи по математике из банка открытых задач (те, что будут в ЕГЭ в части В) После прохождения тестов и решения задач выстраивается рейтинг участников. Попробуй!
• examen.ru/ — Все о ГИА и ЕГЭ. Онлайн тестирование.
• school.edu.ru  — Российский общеобразовательный портал: основная и средняя школа
• gotovkege.ru/ — Проект «Подготовка к ЕГЭ».  ЕГЭ- тесты онлайн. Предлагается всем желающим пройти на сайте пробное тестирование по русскому языку, математике, истории, обществознанию, физике, географии, оценить уровень своих знаний и готовность к сдаче предстоящего единого государственного экзамена
• alleng.ru/ — сайт, на котором есть литература для подготовки к урокам и экзаменам в электронном виде и многое другое 

ВНИМАНИЕ!!!!

Информация о работе районной очно-заочной школы «Успех». Занятия с учащимися 9 – 11 классов ведут высококвалифицированные педагоги школ района. Очный модуль проводится на базе опорных школ.

Приложение…

Всероссийские проверочные работы

Проведение ВПР в школах перенесено на осень 2022 года*

Подготовка к ВПР онлайн  https://vpr.sdamgia.ru/*

УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Приказ "Об утверждении Порядка проведения итогового собеседования и проверки итогового собеседования по русскому языку в 2019 году в Оренбургской области"

Демонстрационный вариант УСТНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для выпускников основной школы

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения устного собеседования по РУССКОМУ ЯЗЫКУ выпускников основной школы

Актуальные адреса сайтов

Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru

Федеральный институт педагогических измерений http://fipi.ru

 Региональный центр развития образования www.orenedu.ru  

ЕГЭ в Оренбургской области http://www.ege56.ru/

Официальный информационный портал ЕГЭ http://ege.edu.ru/

Сайт проекта «Подготовка к ЕГЭ».http://www.gotovkege.ru/

Психологическая поддержка

Как управлять своими эмоциями

Можно разрядить свои эмоции, высказавшись тем людям, которые поймут и посочувствуют.

Можно громко спеть песню, потанцевать под музы­ку, заняться спортом, выжать мокрое полотенце — это поможет расслабиться, так как обычно при не­гативных эмоциях большая часть энергии копится в мышцах плеч, в верхней части рук и в пальцах.

Производи любые спонтанные звуки — напряжение может быть «заперто» в горле.

Можно использовать такой прием, как дыхание уступами: три-четыре коротких выдоха подряд, затем такое же количество коротких вдохов.

Способы снятия нервно-психического напряжения

Аутотренинг (аутогенная тренировка)

Правила составления формулы аутотренинга:

1.Все утверждения должны быть сформулиро­ваны в утвердительной форме. Употребление час­тицы «не» запрещается.

2.Все утверждения должны быть сформулиро­ваны в настоящем времени. Нельзя употреблять слова типа «пытаться», «стараться».

Например, удачной будет такая формула: «Все хорошо в моем мире. Я уверен и спокоен. Я быст­ро вспоминаю весь материал. Я сосредоточен».

Мышечная релаксация

В свободные минуты, паузы отдыха, осваивайте последо­вательное расслабление различных групп мышц, соблюдая следующие правила:

1)    осознавайте и запоминайте ощущение расслабленной мышцы по контрасту с перенапряжением;

2) каждое упражнение состоит из 3 фаз: «напрячь-прочувствовать-расслабить»;

3)    напряжению соответствует вдох, расслаблению — вы­дох.

Можно работать со следующими группами мышц: лица (лоб, веки, губы, зубы); затылка, плеч; грудной клетки; бедер и живота; кистей рук; нижней части ног.

Дыхательная релаксация

Мобилизующее дыхание — уд линейный глубокий вдох (4 сек.), пауза длительностью в половину вдоха (2 сек.), короткий, громкий, энергичный выдох (2 сек.). Дли­тельность вдоха превышает выдох приблизительно в два раза.

Успокаивающее дыхание — медленный глубокий вдох через нос, пауза в полвдоха, выдох длительностью 2 вдоха.

Мобилизовать и успокаивать себя с помощью дыха­ния нужно научиться в любой ситуации и обстановке. Обычно эффект дают уже 4 такта дыхания. Количество таких тактов определяется индивидуально с учетом трени­рованности и состояния в конкретной ситуации.

Медитация на предмет

В течение нескольких минут сконцентрировать свое внимание на нейтральном предмете.

- Записать 10 наименований предметов, вещей, событий, которые доставляют удовольствие.

- Медленно сосчитать предметы, никак эмоционально не окрашенные: листья на ветке, буквы на отпечатанной странице и т. д.

- Потренировать свою память, вспоминая 20 осуществ­ленных вчера действий.

- В течение двух минут запомнить те качества, которые вам больше всего в себе нравятся, и привести примеры каждого из них.

- Выбрать любой предмет (часы, кольцо, ручку и т.д.), положить его перед собой и попробовать в течение опре­деленного времени (не более 3-5 минут) удерживать все внимание на этом предмете, внимательно его рассматри­вать, стараясь не отвлекаться ни на какие посторонние
мысли.

Питание:

Трёх-четырёхразовое, калорийное, богатое витаминами. Отдавать предпочтение молочным продуктам, рыбе, мя­су, овощам, фруктам. Улучшает память: морковь с растительным маслом ананасовый сок.

 для просмотра нажмите ссылку *